ACTIVIDAD IV

OBSERVACIÒN A SECUNDARIA TÈCNICA.
Ese día llegue 10 minutos antes de la hora de la entrada de la escuela, yo llegue y ya habían llegado algunos de mis compañeros de la escuela, algunos llegaron a la hora exacta por que la escuela esta retirada de el centro de la ciudad que es donde la mayoría de nosotros tomamos el carro para poder llegar a esta escuela.
La mayoría de nosotros no pudo entrevistar a padres de familia ya que había pocos y tenían prisa, ya que son personas muy ocupadas.
Al entrar los alumnos el prefecto hacia revisión a los alumnos y les quitaba el cinturón y otras cosas que traían en la mochila, conforme los iba revisando los formaba atrás de el.
Al entrar a la escuela el prefecto hizo que nosotros tuviéramos una buena imagen como alumnos de la escuela normal superior e hizo que nos peináramos bien y portáramos el uniforme adecuadamente.
Después de esto el coordinador de la escuela nos llevo a su oficina para presentarse ante nosotros y darnos indicaciones de cómo íbamos a estar ubicados y brindarnos su apoyo por cualquier problema que se presentara dentro de la escuela. Luego el nos iba acomodando en los salones y nos presentaba con los maestros.
Al entrar al salón que toco la maestra nos presento ante el grupo y nos dijo que nos sentáramos donde nosotros creyéramos fuera conveniente, y nosotros nos sentamos en la parte de atrás del salón y observamos la primera clase que era de química. La maestra daba muy bien su clase por que usaba muchas dinámicas en su clase para que los alumnos entendieran bien el tema. Al finalizar la clase hicimos la entrevista a la maestra. En esa misma clase nosotros les dijimos a los alumnos que nos proporcionaran su horario de clases.
Durante el cambio de maestro nosotros aprovechamos para hacer la entrevista a los alumnos acerca de la secundaria; de que es lo que pensaban sobre esta, sus motivaciones, metas, etc. Después de esto nosotros nos quedamos a observar la siguiente clase que era de Formación Cívica y Ética. La maestra iba a dar calificaciones, y ya que algunos habían desertado los iba a ayudar con una pequeña exposición sobre un cuadro de los valores y la maestra les subía un punto si su exposición era buena y nos dijo que si la podíamos ayudar. Si alguno de los alumnos no ponía atención les hacíamos preguntas y si no respondían les bajábamos un punto.
Después de esta clase salimos a desayunar todo el grupo, después de esto empezamos con las entrevista al personal que labora en esta institución (prefecto, secretarias, intendente, subdirector, etc) después de esto entrevistamos a los alumnos de los demás grupos. Acabamos con la jornada de observación y la mayoría se fueron juntos, porque la escuela como ya lo mencione esta retirada.